幼儿自己设计的汽车-幼儿汽车创意作品

今天给各位分享幼儿自己设计的汽车的知识，其中也会对幼儿汽车创意作品进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、大班美术我设计的花车教案
• 2、幼儿手工制作小汽车的教案
• 3、中班主题活动教案:汽车
• 4、儿童手工制作小汽车步骤
• 5、幼儿园大班《汽车》美术教案
• 6、幼儿园大班其他教案:未来的汽车

大班美术我设计的花车教案

大班美术我设计的花车教案1 活动目标：通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。培养幼儿的想象力、观察力、创造力。鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。活动准备：收集旅游节花车巡游的资料、图片。

幼儿园大班美术教案 篇1 设计意图： 绘画活动是培养幼儿创造力的一条重要而有效的途径，绘画活动的模式直接影响着幼儿能力的发展。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备： 收集旅游节花车巡游的资料、图片。

大班美术活动：我设计的花车 活动目标： 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备： 收集旅游节花车巡游的资料、图片。

教师巡回指导幼儿绘画。 幼儿相互欣赏各自的自画像。 大班美术活动：我设计的花车 活动目标： 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备： 收集旅游节花车巡游的资料、图片。

幼儿园大班美术教案 篇6 活动目标： 通过活动让孩子进一步感受上海旅游界的气氛。 培养幼儿的想象力、观察力、创造力。 活动准备： 收集旅游节花车巡游的资料、图片。

幼儿手工制作小汽车的教案

孩子们开始动手操作，指导他们将纸反面涂上胶水，手在抹布上擦一下，贴好后用手掌按压平整。将孩子们粘贴好的公共汽车和卡车布置到墙上的马路上。教师夸奖孩子们做得好，粘贴了一辆公共汽车和一辆卡车，这些车可以在马路上行驶。马路上真热闹，红的红，绿的绿，大家都很开心。

制作小汽车的方法和步骤：制作需要准备：盒子、吸管、瓶盖、橡皮泥、剪子、双面胶。

接下来，教师会示范粘贴公共汽车和卡车。我们会用长方形表示汽车的车身，用正方形表示车窗，用圆形表示车轮。教师会详细讲解每一步的操作，如将纸张翻转，涂上胶水，用抹布擦手，最后用手掌轻轻按压。孩子们在操作时，教师会给予适当的指导，确保他们能够正确地完成粘贴。

怎么样把它变成一小片一小片的呢？（幼1说：“用剪刀剪”幼2说：“用手撕”。） 真棒！这么大的一张废纸，我们可以用手来把它撕成一小块一小块的，那现在请小朋友从小筐里拿出一张纸，自己动手先撕一撕，看谁撕的快，撕的小。

中班主题活动教案:汽车

1、中班主题活动教案：汽车1 活动设计：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。

2、中班主题马路上的汽车教案1 活动目标：喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。学习按汽车的不同用途分类。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。

3、伸活动：在美工区中提供各种材料指导幼儿制作汽车。 中班教案：马路上的汽车3 活动设计： 这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。 活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。

儿童手工制作小汽车步骤

马克笔 制作方法：将一个纸杯竖直放置，用马克笔在纸杯底部画一个圆圈，用剪刀将圆圈剪下。将另一个纸杯水平放置，用剪刀在纸杯的侧面各剪出一个小口，使吸管可以穿过纸杯。将两个纸杯通过吸管连接起来，一个纸杯竖直放置，一个纸杯水平放置，形成小汽车的车身。

自制能跑的手工小汽车如下：所需材料：彩纸，纸管（卫生纸用完后的），矿泉水瓶盖4个，木棒（去掉棉签头），双面胶，热熔胶枪，剪刀等。制作车轴，裁剪一张比木棒长度短的彩纸，卷成小纸管，如下图所示，注意卷完之后，木棒要能活动。

准备材料和工具。- 你需要一些硬纸板、彩色纸张、剪刀、胶水、颜料等。硬纸板可以用来做小汽车的底部和车身，彩色纸张可以用来装饰。制作小汽车的底部。- 从硬纸板上剪下一个矩形，大小适中即可。这个矩形将作为小汽车的底部，也就是车身的基础。打造车身和车轮。

幼儿园大班《汽车》美术教案

1、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，（配音乐）游戏场地的布局，就是能让孩子真正玩起来的作用。

2、小汽车美术教案（1）活动目标：引导幼儿体验美术课的乐趣。培养幼儿的均匀涂色能力和大胆创造能力。让幼儿了解汽车种类。培养幼儿的审美和装饰能力。激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备：涂色材料：汽车。范画：汽车。蜡笔和画纸。

3、可将幼儿自己制作的“汽车”投放到区域中，满足幼儿的兴趣需求。 活动反思： 活动结束后，我有以下几点感受： 以幼儿的兴趣为出发点，满足幼儿的需求。

4、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技巧，养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

5、活动过程：游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰，介绍3路公交车。提问：看看谁来了？乘过3路车吗？怎样才能做3路驾驶员？（幼儿自由讲述）老师小结：只有不东张西望的驾驶员才会一直按3路路线走，所以能做3路驾驶员。

幼儿园大班其他教案:未来的汽车

1、设计思路：从上周，我们开展《交通工具本领大》这一主题活动以来，孩子们每天都谈论他们最常见的汽车，一天早晨，房亚宁来幼儿园时，路上的车很多，来到幼儿园他便对小朋友说：我要发明一种车，车身上装两个翅膀，要是一堵车，这种长翅膀的车就像飞机一样开就好了。

2、计意图：这个部分能拓展幼儿创作的思路，不至于局限在只为小羊设计汽车，只给小羊带来方便）（突破重点） 幼儿作画：难点：创设出高科技，不同寻常功用，及不同寻常造型的汽车。

3、幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 欣赏理解故事内容，初步萌发保护环境的意识。 感受体会现代交通工具越造越新颖，大胆想象未来时代的车。 重难点： 大胆想象未来时代的车。 活动准备： 故事图片、FLASH课件 活动过程： 激趣导入（引起兴趣，感受甜甜村的美。

4、《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿观看视频资料，了解汽车的基本结构特点。 乐意大胆想象，并用语言表达自己喜欢的汽车。 利用各种纸盒的特点，通过不同形式的组合，运用剪、贴、粘等不同的方法制作各种不同的“汽车”。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、主题活动一：汽车展 活动目标：主题活动二：小小汽车设计师 活动目标：引导幼儿利用多种方法制作并设计汽车。引导幼儿相互之间进行讨论商议及合作 幼儿活动过程及教师推动与预设 师：“小朋友见过哪些汽车呢！”幼儿自由

6、我喜欢的车大班教案2 活动科目：科学、艺术、语言活动名称：《我喜欢的车》活动班级：小班 活动目标：激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家，并乐于想象未来的车。

关于幼儿自己设计的汽车和幼儿汽车创意作品的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。