美工区设计小汽车-美工区关于汽车

本篇文章给大家谈谈美工区设计小汽车，以及美工区关于汽车对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案
• 2、幼儿园美术《汽车拼贴画》教案
• 3、美工区废旧材料有哪些东西
• 4、中班教案:马路上的汽车
• 5、幼儿园大班美术活动《汽车》教案

《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案

1、引导幼儿通过看、玩、拆等方式比较三种车辆的不同点，并从车身形状，座椅数量、车门、车轮等方面记录其不同点。组织幼儿分享交流记录结果，小结三种不同车辆的不同。

2、培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。 引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。

3、遵守开汽车的游戏规则，体验共同游戏的快乐。能积极参加游戏活动，并学会自我保护。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备：小汽车卡片等 活动过程：游戏《小汽车》。★出示小汽车胸饰，介绍3路公交车。

4、下面是我给大家整理的幼儿园大班教案《汽车》。仅供参考，希望能帮到你。活动目标：1。参与游戏“驾驶汽车”，尝试为各种汽车创造不同的节奏。遵守开车规则，体验共同游戏的快乐。能积极参加游戏活动，并学会保护自己。活动准备：车卡等活动：游戏“车”。★展示汽车胸牌，介绍3路公交车。

幼儿园美术《汽车拼贴画》教案

幼儿园美术《汽车拼贴画》教案 篇1 内容与要求： 尝试自主地选择图形组合成形状不同的汽车。 能有想象的进行添画，保持画面的整洁。

幼儿相互观摩自己拼的公共汽车，加强交流和学习。 请个别幼儿说说自己是怎样拼公共汽车的？ 引导幼儿尝试用多种形状的图形拼贴汽车 （1）引导幼儿自主地选择图形组合拼成不同的汽车。 （2）请幼儿把拼贴好的汽车，贴在背景图上，在操作过程中，要求幼儿保持桌面、画面的整洁。

活动反思：本次主要以欣赏汽车贴画为主，感知拼贴的乐趣。然而这是幼儿手工上的材料，每个幼儿的图案都是一样，有些幼儿不动脑筋会模仿他人的拼法，这样幼儿的思维不能很好地发展。

美工区废旧材料有哪些东西

活动目标：美工区 材料提供：绘画工具，剪刀，胶水，彩色纸，毛线，废旧材料，蜡光纸。目标：（1）引导幼儿学习用各种线条表现感受过的物体的基本形象和主要特征。（2）学习用纸折出、剪贴出简单的物象。

了解船的制造过程，然后提供各种船的模型、照片等材料，让幼儿在操作中认识船。总之，废旧材料在美工区角活动中的利用，不仅提高了幼儿的环保意识，还让他们在操作中感受到美的存在，培养他们的美感和创造力。只要我们教师做个有心人，就能将废旧物品变成孩子们喜欢的美工材料，让他们的活动更加丰富多彩。

美工区材料投放：各类纸张：彩色蜡光纸、 绘画纸、宣纸、旧报纸、 卡纸、吹塑纸、瓦楞纸、 皱纹纸等。绘画材料：颜料、油画棒、 双头笔、签字笔、水彩笔、 排笔、蜡笔、毛笔等。 辅助工具：胶水、固体胶、 双面胶、透明胶、乳胶、 剪刀、花边剪、白乳胶、 打孔器、橡皮筋等。

废旧材料 包装纸盒、纸盘碗杯、饮料瓶、石头、树叶、植物***、吸管、旧杂志、线绳、报纸与包装纸、布料、毛根等。主题专用材料：除了这些常用材料以外，老师也可为孩子创设一些美术主题，并提供与主题相关的材料。建议老师提供一些低结构材料，如彩色拉菲草丝、毛球、花布片、毛根、亮片等。

中班教案:马路上的汽车

1、合着慢节奏音乐，想象汽车行为。让幼儿想象汽车在慢节奏音乐中的行驶状态和行为。 根据音乐节奏快慢，匹配相应动作。引导幼儿根据音乐节奏的变化，调整自己的动作和表现。 游戏环节：“快乐的汽车”： 通过音乐辨识，理解红灯、绿灯、转弯信号。让幼儿在游戏中能够根据音乐信号做出相应的动作。

2、课前引导幼儿观察马路上的各种汽车。各种汽车模型。活动流程：谈话导入：小朋友你在马路上都见过什么样的汽车？你见过的汽车都是什么样子的。你家里有什么汽车？用来干什么的？你经常做什么车？（引导幼儿说一说）请幼儿一起玩一玩玩具汽车，并向同伴介绍自己喜欢的汽车的外形、用途。

3、中班教案：马路上的汽车1 教学目标： 根据已有生活经验，合理推测画面中人物的角色身份和行为 初步感受人与人之间的相互需要，体会大家在一起的快乐。

4、掌握常见车的名称、外形；（2）知道 111120几种特殊号码及其作用；（3）形成初步的交通规则意识。活动准备：（1）特种车图片、交通信号灯 （2）图片、111120号码等。活动过程：Ⅰ导入 （1）出示特种车图片，引起幼儿兴趣。

幼儿园大班美术活动《汽车》教案

引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽车。 内容：有趣的汽车 教学过程： 创设活动场景，引起幼儿活动兴趣。 教师与幼儿一起玩车：开车玩游戏，（配音乐）游戏场地的布局，就是能让孩子真正玩起来的作用。

上学期幼儿园大班美术画车教案：活动目标： 引导幼儿了解：不同车辆的功能，如消防车、救护车、洒水车等的特殊用途。 鼓励幼儿设计：各种造型独特、功能新颖的汽车，激发幼儿的创新思维。 培养幼儿的：想象力和创造力，通过绘画实践锻炼幼儿的动手能力。 鼓励幼儿与：同伴合作绘画，增强团队协作能力。

小汽车美术教案（1）活动目标：引导幼儿体验美术课的乐趣。培养幼儿的均匀涂色能力和大胆创造能力。让幼儿了解汽车种类。培养幼儿的审美和装饰能力。激发幼儿对艺术活动的兴趣。活动准备：涂色材料：汽车。范画：汽车。蜡笔和画纸。

《我喜欢的汽车》幼儿园大班主题活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿观看视频资料，了解汽车的基本结构特点。 乐意大胆想象，并用语言表达自己喜欢的汽车。 利用各种纸盒的特点，通过不同形式的组合，运用剪、贴、粘等不同的方法制作各种不同的“汽车”。 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 观察各种汽车造型特征，进行临摹绘画。 能用三种水粉色平涂，欣赏不同色彩之间的晕染、渗透。 鼓励幼儿大胆创作，培养幼儿绘画的兴趣和技巧，养成良好的绘画习惯。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

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